Minimalistiska kartor som stöd i arbetet med samhällsfrågor.
Majoriteten av kartorna utgörs av en översikt med en längre skriftlig förklaring på baksidan. Förutom att använda dem separat kan du som lärare även sätta ihop framsidorna till egna bildspel att använda i klassrummet.
Samling av kartor
Extern länk
Förutom våra egna kartor har vi även ambitionen att samla de bästa kartorna från andra källor. Dessa är markerade med
Denna del förklarar vad samhället är samt vilka strukturer som påverkar vårt beteende.
| Essä: Vad är samhället?
| Visuell översikt
| Exempel att arbeta med
Vad är ett samhälle?
| Vad är ett samhälle?
| Formella och informella samhällsstrukturer
| Staten, marknaden och civilsamhället
Aktör och struktur
| Struktur och aktör
Samhällsförändring
| Samhällsförändring: orsaker och konsekvenser
| Analysmall
Ideologier
| Den politiska kompassen
| 14 ideologier
| Essä: Grupp & kultur
| Visuell översikt
| Exempel att arbeta med
Gruppen och strukturerna
| Arv, miljö & samhället
| Normer & gruppdynamik
| Klass, kön, etnicitet
| Intersektionalitet – vi tillhör många grupper samtidigt
| Hur formar staten vår kultur?
| Hur formar ekonomin vår kultur?
Identitetspolitiken & ideologierna
| Kan vi förändras?
| Identitetspolitik
| Bör staten forma oss?
| Mänskliga rättigheter
Statistik & exempel
| Löneskillnader mellan män och kvinnor
| Essä: Demokrati & diktatur
| Visuell översikt
| Exempel att arbeta med
Politiska system
| Sveriges grundlagar
| Vem beslutar?
De mänskliga rättigheterna
| Sveriges grundlagar
Demokratins utmaningar
| Övervakning och kontroll
| Panoptikon
| Essä: Marknad & planering
| Visuell översikt
| Exempel att arbeta med
Vad är ekonomi?
| Hushåller vi med ändliga resurser?
| Nationalekonomins tre frågor
| Marknad, planekonomi, blandekonomi
| Ideologier: Höger & vänster
| Något har vi gjort rätt
| Många ekonomiska problem är olösta
| Ojämlikheten ökar
| Löneskillnader mellan män och kvinnor
| Hockeyklubban: Måste tillväxt leda till utsläpp?
| Gapminder Tools
| Samhällsekonomisk tidslinje
Marknader
| Diagram: Utbud & efterfrågan
| Vad påverkar efterfrågan?
| Vad påverkar utbudet?
| Argument för marknader
| Konsument- och producentöverskott
| Problemet med statlig prisreglering
| Argument mot marknader
| Marknadsmisslyckanden
| Problemen med ojämlikhet
Statens roll & makroekonomi
| Makroekonomi
| Tillväxt och konjunkturcykler
| BNP
| Hur mycket ska staten göra?
| Skatter
| Skatter i Sverige
| Skatter och bidrag under livet
| Inkomstskatt: för och emot
| Förmögenhetsskatt: för och emot
| Moms: för och emot
| Fastighetsskatt: för och emot
| Inflation: En enkel förklaring
| Vad påverkar produktionen?
| Vad påverkar penningmängden?
| Diagram: Aggregerat utbud & aggregerad efterfrågan
| Statens roll: Keynesianism & monetarism
| Varför skapar banker pengar?
Samhällsekonomiska problem
| Arbetslöshet
| Ojämlikhet & fattigdom
| Ojämlikheten ökar
| Fattigdomens rötter (Nobelpriset i ekonomi 2019)
| Gapminder Charts – Interaktiv statistik (eng)
| Blandad infografik från Gapminder (eng)
| Dollar street – Se hur människor lever jorden runt (eng)
| Klimatförändringar & miljöproblem
| Hockeyklubban: Måste tillväxt leda till utsläpp?
Kritiska perspektiv på ekonomin
| Homo economicus: Är vi rationella?
| Kahneman: System 1 & System 2
| Nudge (Nobelpriset i ekonomi 2017)
| Vad gör oss lyckliga?
| Lycka & ekologiskt fotavtryck (eng)
Vad är vetenskap?
| Vad är vetenskap?
| Vetenskap, åsikter & tro
| Vetenskapens pyramid
Förstå statistik & diagram
| Vanliga diagram i nyhetsrapporteringen
| Att luras med diagram
| Förstå statistik
Konspirationsteorier
| Identifying conspiracy theories (eng)
| The conspiracy mindset (eng)
| The conspiracy chart (eng)
| Conspirational thinking (eng)
Media & journalistik
| Mediernas som den tredje statsmakten
| Är media vinklade?
| De medieetiska reglerna
| Sociala medier
| Vem äger media?
Artificiell intelligens & big data
| Artificiell intelligens
| Big data
Källkritik & argumentationsanalys
| Översikt: källkritik och argumentationsanalys
| Källkritiska frågor
| Källkritik vid kriser
| Argumentationsfel
| Factfulness: Dramatic instincts & rules of thumb (eng)
| Mer än ”fake news” – tio sorters vilseledande nyheter
| Five types of bias (eng)
| Seven types of mis- and disinformation (eng)
| 33 problems with media (eng)
| How to teach news literacy in polarizing times (eng)
| Infografik: Sociala medie-jättar (eng)
| Artificiell intelligens: Tre sorters maskininlärning
