Category Archives: Blogginlägg

Debattartikel i Vi lärare

En kortare version av vår tidigare debattartikel har nu publicerats i Vi lärare & Specialpedagogik. Eleverna har lämnats ensamma i att hitta mönster i röran, något som överbelastat deras arbetsminnen. Att växla fokus till ”fakta” löser inte problemet. Om läraren slutar be om analyser och istället överöser eleverna med lösryckta faktakunskaper kommer dessa fortfarande att […]

Läs mer

Läroplanen bör fokusera på kunskaper, inte fakta

Ny debattartikel publicerad i Skola och Samhälle, där vi ger våra tankar i läoplansdebatten. Ett utdrag: Vi är övertygade om att styrdokumenten istället bör vara organiserade så att de är minimalistiska och fokuserar på en genomtänkt kärna av baskunskaper som kan fördjupas, breddas och nyanseras hela vägen från grundskolans början till eventuella universitetsstudier. Läraren bör […]

Läs mer

Nystart för Kartograferna

Många gånger har vi ropat varg. Från vårt första projekt Fixa skolan! som startade redan 2017, via nya arbetsplatser, livssituationer och namnbyte verkar det nu hända på allvar: det blir något av denna hemsida och detta projekt.  Under höstlovet har mycket hänt både på och under ytan. Texterna under Kartografisk pedagogik är klara. Kartorna under […]

Läs mer